Curso de Sostenibilidad en los Edificios

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Duración

200 horas

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Créditos

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Idioma

Español

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maría de las nieves peña bo

Ingeniero Técnico Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid, especializada en Química Industrial y Tecnología de Polímeros, con formación avanzada en gestión de la calidad y medio ambiente como Experto Universitario por la Universidad San Jorge / SEAS. Cuenta con experiencia en el desarrollo de proyectos de I+D+i y en la elaboración de memorias técnicas orientadas a la obtención y optimización de incentivos públicos vinculados a actividades innovadoras y ambientales. Además, dispone de una sólida trayectoria en el ámbito formativo, incluyendo coordinación de programas de máster, tutorización de estudiantes e impartición de formación técnica en modalidad online.

Experiencia docente:

Coordinadora de programas de máster: Organización y seguimiento académico de programas formativos. Tutora de estudiantes: Acompañamiento académico y seguimiento del progreso formativo. Docente en modalidad online: Impartición de formación técnica en entornos virtuales.

Experiencia profesional:

Desarrollo de proyectos de I+D+i: Participación en proyectos de innovación y desarrollo tecnológico. Elaboración de memorias técnicas para incentivos públicos: Redacción y optimización de documentación técnica para la obtención de ayudas relacionadas con actividades innovadoras y ambientales.

Competencias profesionales:

Gestión de proyectos de I+D+i; Elaboración de memorias técnicas para incentivos públicos; Gestión de la calidad y medio ambiente; Química Industrial y Tecnología de Polímeros; Coordinación académica de programas de máster.

Idiomas:

inglés B2.

Ingeniero Técnico Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid, especializada en Química Industrial y Tecnología de Polímeros, con formación avanzada en gestión de la calidad y medio ambiente como Experto Universitario por la Universidad San Jorge / SEAS. Cuenta con experiencia en el desarrollo de proyectos de I+D+i y en la elaboración de memorias técnicas orientadas a la obtención y optimización de incentivos públicos vinculados a actividades innovadoras y ambientales. Además, dispone de una sólida trayectoria en el ámbito formativo, incluyendo coordinación de programas de máster, tutorización de estudiantes e impartición de formación técnica en modalidad online.

Experiencia docente:

Coordinadora de programas de máster: Organización y seguimiento académico de programas formativos. Tutora de estudiantes: Acompañamiento académico y seguimiento del progreso formativo. Docente en modalidad online: Impartición de formación técnica en entornos virtuales.

Experiencia profesional:

Desarrollo de proyectos de I+D+i: Participación en proyectos de innovación y desarrollo tecnológico. Elaboración de memorias técnicas para incentivos públicos: Redacción y optimización de documentación técnica para la obtención de ayudas relacionadas con actividades innovadoras y ambientales.

Competencias profesionales:

Gestión de proyectos de I+D+i; Elaboración de memorias técnicas para incentivos públicos; Gestión de la calidad y medio ambiente; Química Industrial y Tecnología de Polímeros; Coordinación académica de programas de máster.

Idiomas:

inglés B2.

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juan hernández solana

Licenciado en Ciencias Ambientales, con Máster en Tecnología y Recursos Energéticos y Máster en Gestión Integrada de Calidad, Medio Ambiente y PRL. Cuenta con más de ocho años de experiencia en entornos corporativos complejos, donde ha desempeñado funciones como Data Quality Officer, centradas en la definición y mejora de estándares de calidad del dato y en la colaboración transversal para la toma de decisiones basada en información fiable. Su perfil se complementa con experiencia docente como tutor de máster en Energías Renovables y Proyectos Energéticos, participando en la orientación académica, el acompañamiento formativo y la transmisión de conocimientos técnicos en sostenibilidad, energía y gestión de proyectos.

Experiencia docente:

Tutor de máster en Energías Renovables y Proyectos Energéticos: Orientación académica de estudiantes; Acompañamiento formativo durante el desarrollo del programa; Transmisión de conocimientos técnicos en sostenibilidad, energía y gestión de proyectos.

Experiencia profesional:

Data Quality Officer: Definición y mejora de estándares de calidad del dato; Colaboración transversal para la toma de decisiones basada en datos; Gestión de la calidad de la información en entornos corporativos complejos.

Competencias profesionales:

Gestión y calidad del dato en entornos corporativos; Definición de estándares de calidad de la información; Sostenibilidad y gestión energética; Gestión integrada de calidad, medio ambiente y PRL.

Idiomas:

inglés C1.

Licenciado en Ciencias Ambientales, con Máster en Tecnología y Recursos Energéticos y Máster en Gestión Integrada de Calidad, Medio Ambiente y PRL. Cuenta con más de ocho años de experiencia en entornos corporativos complejos, donde ha desempeñado funciones como Data Quality Officer, centradas en la definición y mejora de estándares de calidad del dato y en la colaboración transversal para la toma de decisiones basada en información fiable. Su perfil se complementa con experiencia docente como tutor de máster en Energías Renovables y Proyectos Energéticos, participando en la orientación académica, el acompañamiento formativo y la transmisión de conocimientos técnicos en sostenibilidad, energía y gestión de proyectos.

Experiencia docente:

Tutor de máster en Energías Renovables y Proyectos Energéticos: Orientación académica de estudiantes; Acompañamiento formativo durante el desarrollo del programa; Transmisión de conocimientos técnicos en sostenibilidad, energía y gestión de proyectos.

Experiencia profesional:

Data Quality Officer: Definición y mejora de estándares de calidad del dato; Colaboración transversal para la toma de decisiones basada en datos; Gestión de la calidad de la información en entornos corporativos complejos.

Competencias profesionales:

Gestión y calidad del dato en entornos corporativos; Definición de estándares de calidad de la información; Sostenibilidad y gestión energética; Gestión integrada de calidad, medio ambiente y PRL.

Idiomas:

inglés C1.

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emilio romero jiménez

Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, con Máster en Ingeniería Sostenible y Energías Renovables y Doctor en Física por la Universidad de Granada. Su trayectoria combina experiencia técnica, dirección de obra e investigación científica en el ámbito de la física de la atmósfera. Inició su carrera profesional como consultor y posteriormente trabajé en dirección de obra dentro de un equipo internacional. Además, cuenta con formación pedagógica a través del Máster de Profesorado, lo que refuerza su perfil docente y su capacidad para trasladar conocimientos técnicos y científicos a distintos niveles formativos.

Experiencia profesional:

Dirección de obra en equipo internacional: Coordinación y supervisión de proyectos en entorno internacional. Consultor: Desarrollo de trabajos de consultoría técnica. Investigador — Universidad de Granada: Investigación en el grupo de física de la atmósfera.

Competencias profesionales:

Dirección de obra en proyectos internacionales; Consultoría técnica en ingeniería civil; Investigación en física de la atmósfera; Ingeniería sostenible y energías renovables.

Idiomas:

inglés C2, alemán B2.

Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, con Máster en Ingeniería Sostenible y Energías Renovables y Doctor en Física por la Universidad de Granada. Su trayectoria combina experiencia técnica, dirección de obra e investigación científica en el ámbito de la física de la atmósfera. Inició su carrera profesional como consultor y posteriormente trabajé en dirección de obra dentro de un equipo internacional. Además, cuenta con formación pedagógica a través del Máster de Profesorado, lo que refuerza su perfil docente y su capacidad para trasladar conocimientos técnicos y científicos a distintos niveles formativos.

Experiencia profesional:

Dirección de obra en equipo internacional: Coordinación y supervisión de proyectos en entorno internacional. Consultor: Desarrollo de trabajos de consultoría técnica. Investigador — Universidad de Granada: Investigación en el grupo de física de la atmósfera.

Competencias profesionales:

Dirección de obra en proyectos internacionales; Consultoría técnica en ingeniería civil; Investigación en física de la atmósfera; Ingeniería sostenible y energías renovables.

Idiomas:

inglés C2, alemán B2.

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Descripción

El Curso de Sostenibilidad en los Edificios es una formación fundamental para profesionales de arquitectura, ingeniería y construcción que buscan integrar metodologías sostenibles y minimizar el impacto ambiental. Esta especialización te permitirá comprender los retos de la edificación, impulsados por la necesidad de promover prácticas respetuosas con el planeta. Abordarás los aspectos clave que definen la sostenibilidad en edificios, desde su contexto histórico hasta las innovaciones más recientes en materiales y técnicas de puesta en obra. Aprenderás a aplicar estrategias efectivas para reducir la huella ecológica de tus proyectos, integrando soluciones que optimizan el uso de recursos. Obtendrás las herramientas para implementar dichas estrategias en cada fase de la obra y evaluar proyectos bajo la óptica del ciclo de vida completo (ACV), un enfoque crítico para la construcción sostenible. Adquirirás el criterio necesario para intervenir con confianza en la planificación, diseño y ejecución de obras, asegurando que tus contribuciones sean responsables, eficientes y alineadas con las demandas de la edificación sostenible.

Salidas laborales

La especialización en sostenibilidad en la edificación potencia tu perfil profesional en el sector de la construcción, abriendo caminos para roles de alto impacto. Te posicionarás como gestor de proyectos de edificación sostenible, liderando la integración del Análisis del Ciclo de Vida (ACV) y la selección de materiales ecoeficientes en obras. podrás desarrollarte como consultor ambiental especializado en construcción, asesorando en la implementación de estrategias de sostenibilidad en edificación para minimizar el impacto ecológico de los proyectos. Asimismo, te permitirá consolidarte como técnico de sostenibilidad en constructoras, contribuyendo activamente a la planificación y ejecución de edificaciones respetuosas con el entorno. Esta formación es clave para quienes buscan liderar la transformación hacia una construcción sostenible y eficiente.

Para qué te prepara

Este programa te prepara para integrar de manera efectiva los principios de la construcción sostenible en tus proyectos de edificación. Desarrollarás la capacidad de aplicar estrategias de sostenibilidad en edificación desde la fase de diseño hasta la puesta en obra, seleccionando materiales ecoeficientes y evaluando su impacto. Comprenderás el contexto histórico y los aspectos clave que definen la sostenibilidad. Aprenderás a manejar el Análisis del Ciclo de Vida (ACV), una herramienta esencial para la toma de decisiones sobre el impacto ambiental de los edificios, lo que te permitirá optimizar recursos y reducir la huella ecológica de tus intervenciones en cada fase del proyecto.

A quién va dirigido

Dirigido a profesionales de la arquitectura, ingeniería y construcción que buscan actualizar sus conocimientos e integrar metodologías de sostenibilidad en la edificación. Está pensado para quienes trabajan en la planificación, diseño o ejecución de obras y desean minimizar el impacto ambiental de la construcción de sus proyectos. Te proporcionará las herramientas para aplicar prácticas respetuosas con el planeta y evaluar proyectos bajo la óptica del Análisis del Ciclo de Vida (ACV), mejorando tu desempeño profesional y la calidad de tus intervenciones en el sector.

Objetivos

• Aplicar la metodología de análisis del ciclo de vida (ACV) en proyectos de edificación. • Seleccionar y Gestionar materiales de construcción bajo criterios de sostenibilidad. • Implementar estrategias de diseño y ejecución para una edificación de bajo impacto. • Analizar los principios clave de la sostenibilidad en el sector constructivo. • Evaluar la huella ecológica de proyectos mediante herramientas específicas. • Fundamentar decisiones en el contexto histórico y evolutivo de la construcción sostenible.

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