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Dirección, gestión y habilidades Cómo optimizar costes, honorarios y beneficios en un estudio de arquitectura Online

Fecha Inicio Últimas plazas

Duración 40 horas online

Precio 374 € (IVA incluido)

Titulación Convalida para obtener el Máster en Ingeniería y Gestión de Infraestructuras de Edificación con titulación propia de UPC (6 Créditos ECTS)

logo structuralia 2011

El curso condensa en 40 horas toda la información que un arquitecto necesita para dirigir y rentabilizar su estudio.

Es de utilidad para estudios muy pequeños, compuestos por el arquitecto y poco más, o mayores, incluso los grandes, organizados como sociedad anónima o limitada.
Detalla técnicas que pueden ser usadas personalmente por el arquitecto para analizar la rentabilidad de cada proyecto, controlar la marcha del estudio a lo largo del año o fijar el precio sostenible de los encargos.

Se ciñe exclusivamente al mundo real de los arquitectos, eludiendo planteamientos que no les resulten inmediatamente útiles. Ese enfoque permite que el curso resulte ameno, ya que sólo se habla de asuntos que los asistentes experimentan, y eficiente. En treinta horas se logran resultados propios de cursos mucho más extensos.







GONZALO GARCÍA

Arquitecto por la UPC (1969) y PADE por el IESE (1995). Funda y dirige la empresa Soft, autora del programa Presto. Imparte este curso por primera vez en la Fundación COAM, en abril de 1997. Desde entonces ha dirigido sucesivas ediciones del curso en diferentes colegios e instituciones docentes. Es también autor del curso "Dirigir y rentabilizar el estudio de arquitectura (I): Más ingresos y más organización" y de los libros "Cálculo Automático", con Fernando Valderrama. COAM, 1979; "Las instalaciones en los edificios", con el mismo autor, Ed. Dossat, 1981; "Gestión económica básica de un estudio de arquitectura", COAM, junio 2000; "Marketing para arquitectos", COAM, enero 2001; "Precio, tiempo y arquitectura" Mairea-Celeste, Madrid, 2001; "Arquitecto y profesión", con Ignacio Dols, Gustavo Gili, Barcelona, 2006.

 

Arquitecto Tutor:

Luisa Rodríguez-Gimeno Wiggin

Arquitecto Superior por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM, UPM).

Durante los años académicos ha participado activamente en diversos proyectos de paisajismo e iluminación tanto en estudios (Wiggin Gardens, Albion 985) como en cursos del Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid (COAM) y la ETSAM, además de en talleres y festivales de arte y tecnología (Universidad del Egeo, Resonate Festival)

Bilingüe inglés-español, con experiencia en traducción de artículos de arte y arquitectura además la realización de guías de arquitectura asociadas al COAM y Archiprix.

Manejo de varios programas informáticos relacionados con el mundo de la Arquitectura y el arte, con diplomas acreditativos, tales como Autocad, Photoshop, Ilustrator, Adobe Premiere Rhino + grasshopper, GIS y arduino.

 

  

Conoce en detalle el desempeño de cada profesional que te acompañará durante el curso:

Autor: Es el profesional que posee un conocimiento exhaustivo de cada una de las disciplinas, siendo un referente en ellas y un profesional de reconocido prestigio a nivel nacional e internacional. Es el encargado de redactar los contenidos, material fundamental de estudio y base del desarrollo formativo.

Profesor experto: Pudiendo coincidir con el autor, es la persona que garantiza que la transferencia de conocimiento a lo largo del curso es la adecuada, asegurando que el nivel técnico que alcanzan los participantes sobre la materia es la óptima. En la medida en que se le requiere se involucra en las distintas actividades de aprendizaje colaborativo (foros, coloquios, etc.) así como en las actividades prácticas de desarrollo. Su actuación es coordinada con la del Ingeniero o Arquitecto tutor que cada curso tiene asignado.

Ingeniero/Arquitecto tutor: Es la persona que ayuda de forma cercana a los participantes del curso, asegurando que todas las dudas y consultas académicas planteadas queden resueltas. Dinamiza los foros, las actividades prácticas y promueve el networking colaborativo de los alumnos dentro del grupo. En estrecha relación con los expertos, acompañan a los participantes en el programa de estudios de principio a fin.

Equipo Pedagógico Structuralia: Formado por profesionales de amplia experiencia en enseñanza e-learning, ayudan al alumno en su matriculación, en su acceso al aula virtual, en el manejo del entorno;  así mismo orientan el proceso formativo y realizan el seguimiento del curso para asegurar que todos y cada uno de los participantes finalizan con éxito el programa. Formando equipo con los expertos y consultores del curso, su objetivo es conseguir para los alumnos la mejor experiencia formativa posible.

 

En Structuralia gestionamos las bonificaciones de nuestros clientes sin ningún tipo de coste adicional a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, FUNDAE ( antigua FTFE). Además, como somos Entidad Organizadora ante la FUNDAE, nos involucramos en todo el proceso de gestión responsabilizándonos de todas las tareas que exige el mismo:

  • Notificamos a la Fundación, en plazo y forma, acciones, grupos, participantes, costes...
  • Controlamos minuciosamente los plazos para presentar las distintas comunicaciones ante la FUNDAE
  • Te facilitamos la información necesaria para la correcta aplicación de las bonificaciones.
  • Determinamos, diseñamos y aseguramos el desarrollo satisfactorio de las acciones formativas.
  • Custodiamos toda la documentación que exige la FUNDAE
  • Asesoramos a nuestros clientes.
  • Atendemos a las actuaciones de seguimiento y control de las administraciones competentes.
  • Estudiamos toda la normativa que publica cada año la FUNDAE para su correcta aplicación.

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Ficha del curso

  • Programa

    1. El dinero como objetivo del arquitecto
    1. Los arquitectos y sus objetivos
    2. Los arquitectos y el dinero

    2. Administrar el estudio
    2.1 Administrar: ciclo del beneficio
    2.2 Cómo aumentar los ingresos
    2.3 Cómo reducir los gastos
    2.4 Cálculo de los costes principales del estudio

    3. Método del presupuesto
    3.1 Método y estructura del presupuesto
    3.2 Preparación del presupuesto
    3.3 Control presupuestario

    4. Medir la realidad
    4.1 La contabilidad
    4.2 Contabilidad de caja
    4.3 Métodos para la seguridad contable
    4.4 Contabilidad financiera
    4.5 Criterios para la relación con un contable
    4.6 Fondo de maniobra

    5. Beneficio por proyectos
    5.1 Contabilidad analítica: concepto y criterios
    5.2 Métodos prácticos de imputación de costes

    6. Gestión de tesorería
    6.1 Interacciones del tiempo y el dinero
    6.2 Métodos para mejorar la tesorería
    6.3 Tesorería e impuestos

    7. Cálculo y fijación de honorarios
    7.1 Precio y valor
    7.2 Dimensiones del precio
    7.3 Fijación del precio por costes
    7.4 Fijación del precio por estándar, por volumen y a precio fijo
    7.5 Fijación de precio por valor añadido y prestaciones diferenciales


  • Objetivos

    ° Dar a conocer los métodos de recogida y organización de datos y los criterios de decisión para dirigir con rentabilidad un estudio de arquitectura.

    ° Reducir a mínimos el esfuerzo necesario para dirigir.

    ° Organizar el estudio para aumentar el beneficio.

    ° Ensayar lo anterior mediante la discusión de casos reales.

  • Certificado

    A los alumnos que hayan superado el curso y aprobado todos los test y ejercicios prácticos, les será entregado un diploma acreditativo emitido por Structuralia.


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