Microcredencial Universitaria de Teledetección Aplicada a Procesos Ambientales + 2 Créditos ECTS

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Duración

50 horas

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Créditos

2 ECTS

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Idioma

Español

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maría de las nieves peña bo

Ingeniero Técnico Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid, especializada en Química Industrial y Tecnología de Polímeros, con formación avanzada en gestión de la calidad y medio ambiente como Experto Universitario por la Universidad San Jorge / SEAS. Cuenta con experiencia en el desarrollo de proyectos de I+D+i y en la elaboración de memorias técnicas orientadas a la obtención y optimización de incentivos públicos vinculados a actividades innovadoras y ambientales. Además, dispone de una sólida trayectoria en el ámbito formativo, incluyendo coordinación de programas de máster, tutorización de estudiantes e impartición de formación técnica en modalidad online.

Experiencia docente:

Coordinadora de programas de máster: Organización y seguimiento académico de programas formativos. Tutora de estudiantes: Acompañamiento académico y seguimiento del progreso formativo. Docente en modalidad online: Impartición de formación técnica en entornos virtuales.

Experiencia profesional:

Desarrollo de proyectos de I+D+i: Participación en proyectos de innovación y desarrollo tecnológico. Elaboración de memorias técnicas para incentivos públicos: Redacción y optimización de documentación técnica para la obtención de ayudas relacionadas con actividades innovadoras y ambientales.

Competencias profesionales:

Gestión de proyectos de I+D+i; Elaboración de memorias técnicas para incentivos públicos; Gestión de la calidad y medio ambiente; Química Industrial y Tecnología de Polímeros; Coordinación académica de programas de máster.

Idiomas:

inglés B2.

Ingeniero Técnico Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid, especializada en Química Industrial y Tecnología de Polímeros, con formación avanzada en gestión de la calidad y medio ambiente como Experto Universitario por la Universidad San Jorge / SEAS. Cuenta con experiencia en el desarrollo de proyectos de I+D+i y en la elaboración de memorias técnicas orientadas a la obtención y optimización de incentivos públicos vinculados a actividades innovadoras y ambientales. Además, dispone de una sólida trayectoria en el ámbito formativo, incluyendo coordinación de programas de máster, tutorización de estudiantes e impartición de formación técnica en modalidad online.

Experiencia docente:

Coordinadora de programas de máster: Organización y seguimiento académico de programas formativos. Tutora de estudiantes: Acompañamiento académico y seguimiento del progreso formativo. Docente en modalidad online: Impartición de formación técnica en entornos virtuales.

Experiencia profesional:

Desarrollo de proyectos de I+D+i: Participación en proyectos de innovación y desarrollo tecnológico. Elaboración de memorias técnicas para incentivos públicos: Redacción y optimización de documentación técnica para la obtención de ayudas relacionadas con actividades innovadoras y ambientales.

Competencias profesionales:

Gestión de proyectos de I+D+i; Elaboración de memorias técnicas para incentivos públicos; Gestión de la calidad y medio ambiente; Química Industrial y Tecnología de Polímeros; Coordinación académica de programas de máster.

Idiomas:

inglés B2.

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juan hernández solana

Licenciado en Ciencias Ambientales, con Máster en Tecnología y Recursos Energéticos y Máster en Gestión Integrada de Calidad, Medio Ambiente y PRL. Cuenta con más de ocho años de experiencia en entornos corporativos complejos, donde ha desempeñado funciones como Data Quality Officer, centradas en la definición y mejora de estándares de calidad del dato y en la colaboración transversal para la toma de decisiones basada en información fiable. Su perfil se complementa con experiencia docente como tutor de máster en Energías Renovables y Proyectos Energéticos, participando en la orientación académica, el acompañamiento formativo y la transmisión de conocimientos técnicos en sostenibilidad, energía y gestión de proyectos.

Experiencia docente:

Tutor de máster en Energías Renovables y Proyectos Energéticos: Orientación académica de estudiantes; Acompañamiento formativo durante el desarrollo del programa; Transmisión de conocimientos técnicos en sostenibilidad, energía y gestión de proyectos.

Experiencia profesional:

Data Quality Officer: Definición y mejora de estándares de calidad del dato; Colaboración transversal para la toma de decisiones basada en datos; Gestión de la calidad de la información en entornos corporativos complejos.

Competencias profesionales:

Gestión y calidad del dato en entornos corporativos; Definición de estándares de calidad de la información; Sostenibilidad y gestión energética; Gestión integrada de calidad, medio ambiente y PRL.

Idiomas:

inglés C1.

Licenciado en Ciencias Ambientales, con Máster en Tecnología y Recursos Energéticos y Máster en Gestión Integrada de Calidad, Medio Ambiente y PRL. Cuenta con más de ocho años de experiencia en entornos corporativos complejos, donde ha desempeñado funciones como Data Quality Officer, centradas en la definición y mejora de estándares de calidad del dato y en la colaboración transversal para la toma de decisiones basada en información fiable. Su perfil se complementa con experiencia docente como tutor de máster en Energías Renovables y Proyectos Energéticos, participando en la orientación académica, el acompañamiento formativo y la transmisión de conocimientos técnicos en sostenibilidad, energía y gestión de proyectos.

Experiencia docente:

Tutor de máster en Energías Renovables y Proyectos Energéticos: Orientación académica de estudiantes; Acompañamiento formativo durante el desarrollo del programa; Transmisión de conocimientos técnicos en sostenibilidad, energía y gestión de proyectos.

Experiencia profesional:

Data Quality Officer: Definición y mejora de estándares de calidad del dato; Colaboración transversal para la toma de decisiones basada en datos; Gestión de la calidad de la información en entornos corporativos complejos.

Competencias profesionales:

Gestión y calidad del dato en entornos corporativos; Definición de estándares de calidad de la información; Sostenibilidad y gestión energética; Gestión integrada de calidad, medio ambiente y PRL.

Idiomas:

inglés C1.

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emilio romero jiménez

Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, con Máster en Ingeniería Sostenible y Energías Renovables y Doctor en Física por la Universidad de Granada. Su trayectoria combina experiencia técnica, dirección de obra e investigación científica en el ámbito de la física de la atmósfera. Inició su carrera profesional como consultor y posteriormente trabajé en dirección de obra dentro de un equipo internacional. Además, cuenta con formación pedagógica a través del Máster de Profesorado, lo que refuerza su perfil docente y su capacidad para trasladar conocimientos técnicos y científicos a distintos niveles formativos.

Experiencia profesional:

Dirección de obra en equipo internacional: Coordinación y supervisión de proyectos en entorno internacional. Consultor: Desarrollo de trabajos de consultoría técnica. Investigador — Universidad de Granada: Investigación en el grupo de física de la atmósfera.

Competencias profesionales:

Dirección de obra en proyectos internacionales; Consultoría técnica en ingeniería civil; Investigación en física de la atmósfera; Ingeniería sostenible y energías renovables.

Idiomas:

inglés C2, alemán B2.

Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, con Máster en Ingeniería Sostenible y Energías Renovables y Doctor en Física por la Universidad de Granada. Su trayectoria combina experiencia técnica, dirección de obra e investigación científica en el ámbito de la física de la atmósfera. Inició su carrera profesional como consultor y posteriormente trabajé en dirección de obra dentro de un equipo internacional. Además, cuenta con formación pedagógica a través del Máster de Profesorado, lo que refuerza su perfil docente y su capacidad para trasladar conocimientos técnicos y científicos a distintos niveles formativos.

Experiencia profesional:

Dirección de obra en equipo internacional: Coordinación y supervisión de proyectos en entorno internacional. Consultor: Desarrollo de trabajos de consultoría técnica. Investigador — Universidad de Granada: Investigación en el grupo de física de la atmósfera.

Competencias profesionales:

Dirección de obra en proyectos internacionales; Consultoría técnica en ingeniería civil; Investigación en física de la atmósfera; Ingeniería sostenible y energías renovables.

Idiomas:

inglés C2, alemán B2.

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6 meses de tutorización

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Información sobre el curso

Descripción

La Microcredencial de Teledetección Aplicada a Procesos Ambientales es una formación intermedia para profesionales del sector medio ambiente que buscan actualizar sus habilidades en el análisis de datos espaciales y la observación remota. Esta microcredencial te ofrece las herramientas para dominar la teledetección ambiental, una disciplina clave para la gestión y el monitoreo ambiental. Ante los desafíos ambientales actuales, como los desastres naturales y el cambio climático, la teledetección es una competencia demandada. Adquirirás las habilidades para interpretar y analizar datos satelitales con precisión, identificando cambios significativos en el entorno y desarrollando estrategias de gestión ambiental basadas en información sólida. Aprenderás a tu ritmo, con contenido actualizado y relevante, para una aplicación inmediata en tu puesto. Esta microcredencial te equipa con conocimientos prácticos para abordar las exigencias del sector, permitiéndote tomar decisiones informadas y efectivas en tu día a día profesional y optimizando tu capacidad de observación remota para la gestión ambiental.

Salidas laborales

La especialización en teledetección aplicada a procesos ambientales amplía tu capacidad técnica para proyectos de monitorización, evaluación y gestión de recursos naturales. En consultoras ambientales y organismos de gestión territorial, podrás aplicar análisis de imágenes satelitales para el seguimiento de cambios en ecosistemas, cobertura del suelo y calidad ambiental. En administraciones con competencias ambientales, tu dominio de estas herramientas aporta valor en la planificación y el control de proyectos de conservación y uso sostenible del territorio. Es un perfil con creciente demanda en proyectos que integran datos de observación de la Tierra. Es un perfil con demanda creciente en el sector, donde la especialización técnica marca la diferencia en la calidad de los resultados y las posibilidades de desarrollo.

Para qué te prepara

Esta microcredencial te prepara para aplicar técnicas de teledetección en la monitorización y análisis de procesos ambientales. Aprenderás a interpretar imágenes satelitales y datos de sensores remotos para detectar cambios en la cobertura vegetal, la calidad del agua, la dinámica del suelo y otros indicadores ambientales relevantes. Desarrollarás criterio para seleccionar las fuentes de datos más adecuadas a cada problema y aplicar los métodos de análisis correctos. Al finalizar, tendrás las bases para integrar la teledetección como herramienta de apoyo en proyectos de gestión ambiental, evaluación de impacto y seguimiento de ecosistemas. Al finalizar, contarás con los recursos técnicos para intervenir con mayor rigor en tu ámbito profesional y tomar decisiones mejor fundamentadas.

A quién va dirigido

Dirigida a profesionales del sector medioambiental, la gestión de recursos naturales y la sostenibilidad que quieren incorporar la teledetección como herramienta en su trabajo. Es adecuada para técnicos ambientales, geógrafos, biólogos e ingenieros que ya trabajan en proyectos de seguimiento o evaluación ambiental y quieren ampliar su capacidad analítica con datos de observación remota. También es válida para profesionales de la administración con responsabilidades en gestión territorial o supervisión ambiental. Esta formación es adecuada para quienes buscan consolidar su especialización con un enfoque práctico y directamente aplicable a su actividad profesional.

Objetivos

• Analizar datos satelitales para Evaluar dinámicas y cambios en el entorno. • Identificar usos y aplicaciones de la observación remota en la gestión de recursos naturales. • Interpretar y procesar información de sensores remotos para el seguimiento de ecosistemas y estudios ambientales. • Aplicar metodologías de teledetección para la identificación de zonas de riesgo o vulnerables. • Desarrollar estrategias de monitoreo ambiental basadas en el análisis de datos espaciales.

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