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Carreteras Ejecución de puentes Online

Fecha Inicio 02 de Junio de 2017

Duración 45 horas online

Precio 446 € (IVA incluido)

logo structuralia 2011      PAYMACOTAS   proes

ACTUALIZADO A LA NUEVA EHE

Desde hace varios años la Administración Pública, a través de los diversos entes competentes, como el Ministerio de Fomento, ADIF o las Consejerías de Infraestructuras de los Gobiernos Autonómicos, ha realizado una importante inversión en la creación de una red de comunicaciones, tanto de carreteras como de ferrocarril, moderna y adecuada a las necesidades de España. Se prevé que esta importante inversión en este sector de las obras públicas se mantenga en los próximos años, ya que existen numerosas actuaciones previstas para la construcción tanto de carreteras, como en particular de ferrocarriles.

Por otra parte las mejoras de condiciones de trazado que se han incluido en estas nuevas obras, que se materializan en pendientes más suaves en alzado y mayores radios de curvatura en planta, han originado la necesidad de ejecutar un número mayor de puentes y viaductos. Estas estructuras representan una parte muy importante de las inversiones debido a que su coste por metro es muy superior al del resto de la obra. Además como poseen unas características específicas de gran complejidad resultan en general un punto crítico para el cumplimiento de los plazos previstos para la ejecución de la obra en su conjunto.

Para atender esta alta demanda de construcción de nuevos puentes, se requiere de profesionales y técnicos con una formación adecuada, que les permita ejecutar estas obras con conocimiento de las mismas, tanto en sus características generales y particulares como también en los medios y procedimientos habituales de construcción, sin olvidar los requerimientos normativos que son de aplicación a las mismas. 

 

JORGE ALBERTO CEREZO MACÍAS

Arquitecto Técnico (1978) e Ingeniero Civil (1987) por la Universidad de Buenos Aires (Argentina), título que posee homologado a Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos.

Entre 1979 y 1991 ha ocupado diversas plazas docentes en la E.N.E.T. Nº 1 ?Otto Krause? y en la E.N.E.T. Nº 13 ?Ing. José Luis Delpini?, entre ellas las de profesor titular y jefe del Departamento Docente de Estructuras, y en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires en la Cátedra de Hormigón I.

Tiene más de veinte años de experiencia profesional desarrollada en diversas empresas como ingeniero proyectista de estructuras. Entre 1991 y 2000 desarrolla su actividad profesional en el Departamento de Obras Lineales y Estructuras en la empresa Proyectos y Servicios, S.A. (PROSER). En el año 2000 entra a formar parte de Proyectos y Estructuras, S. A. (actualmente PROES, Consultores, S.A.) como Ingeniero especialista en todo tipo de estructuras. En la actualidad es socio de la compañía y ocupa el cargo de Director del Área de Asistencias Técnicas, Rehabilitación y Mantenimiento. Es miembro de diversas asociaciones profesionales y ha presentado numerosas ponencias en congresos y reuniones de ingeniería civil.


Mª VICTORIA SÁNCHEZ GARCÍA

Ingeniero Civil (1987) por la Universidad de Buenos Aires (Argentina), título que posee homologado a Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos.

Entre 1988 y 1990 ha desarrollado actividades docentes en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires en la Cátedra de Estabilidad III y en la Universidad Tecnológica Nacional de Buenos Aires en la Cátedra de Hormigón I como profesora adjunta.

Tiene más de veinte años de experiencia profesional desarrollada en diversas empresas como ingeniero proyectista de estructuras. Entre 1991 y 1992 desarrolla su actividad profesional en INTECSA, posteriormente entre 1992 y 2000 en el Departamento de Obras Lineales y Estructuras en la empresa Proyectos y Servicios, S.A. (PROSER). En el año 2000 entra a formar parte de AEPO, S.A. y actualmente es DirectoraDirectora del Departamento de Estructuras y Puentes de PAYMA-Cotas (Grupo Bureau Veritas). Es miembro de diversas asociaciones profesionales.

 

Ingeniera tutor:

DÑA. CARMEN LINAZA RODRIGUEZ DE TEMBLEQUE

Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, por la Universidad Alfonso X El Sabio (UAX)
Formación en Transportes, Túneles (Obra civil, Análisis de riesgos y Explotación), Diseño de Obra lineal y Gestión de proyectos.
Experiencia profesional: Tekia Ingenieros, Contte S.L., CLG S.L., Ineco-Tifsa (Dirección de Carreteras y Proyectos), Clothos S.L. y Perito Judicial.

 

Conoce en detalle el desempeño de cada profesional que te acompañará durante el curso:

Autor: Es el profesional que posee un conocimiento exhaustivo de cada una de las disciplinas, siendo un referente en ellas y un profesional de reconocido prestigio a nivel nacional e internacional. Es el encargado de redactar los contenidos, material fundamental de estudio y base del desarrollo formativo.

Profesor experto: Pudiendo coincidir con el autor, es la persona que garantiza que la transferencia de conocimiento a lo largo del curso es la adecuada, asegurando que el nivel técnico que alcanzan los participantes sobre la materia es la óptima. En la medida en que se le requiere se involucra en las distintas actividades de aprendizaje colaborativo (foros, coloquios, etc.) así como en las actividades prácticas de desarrollo. Su actuación es coordinada con la del Ingeniero o Arquitecto tutor que cada curso tiene asignado.

Ingeniero/Arquitecto tutor: Es la persona que ayuda de forma cercana a los participantes del curso, asegurando que todas las dudas y consultas académicas planteadas queden resueltas. Dinamiza los foros, las actividades prácticas y promueve el networking colaborativo de los alumnos dentro del grupo. En estrecha relación con los expertos, acompañan a los participantes en el programa de estudios de principio a fin.

Equipo Pedagógico Structuralia: Formado por profesionales de amplia experiencia en enseñanza e-learning, ayudan al alumno en su matriculación, en su acceso al aula virtual, en el manejo del entorno;  así mismo orientan el proceso formativo y realizan el seguimiento del curso para asegurar que todos y cada uno de los participantes finalizan con éxito el programa. Formando equipo con los expertos y consultores del curso, su objetivo es conseguir para los alumnos la mejor experiencia formativa posible.

En Structuralia gestionamos las bonificaciones de nuestros clientes sin ningún tipo de coste adicional a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE antigua FTFE). Además, como somos Entidad Organizadora ante la FUNDAE, nos involucramos en todo el proceso de gestión responsabilizándonos de todas las tareas que exige el mismo:

  • Notificamos a la Fundación, en plazo y forma, acciones, grupos, participantes, costes...
  • Controlamos minuciosamente los plazos para presentar las distintas comunicaciones ante FUNDAE.
  • Te facilitamos la información necesaria para la correcta aplicación de las bonificaciones.
  • Determinamos, diseñamos y aseguramos el desarrollo satisfactorio de las acciones formativas.
  • Custodiamos toda la documentación que exige FUNDAE.
  • Asesoramos a nuestros clientes.
  • Atendemos a las actuaciones de seguimiento y control de las administraciones competentes.
  • Estudiamos toda la normativa que publica cada año FUNDAE para su correcta aplicación.

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Ficha del curso

  • A quién se dirige

    Profesionales y técnicos que trabajan como Jefes de Obra o Responsables de la construcción de puentes y que desean profundizar sus conocimientos en este tipo de estructuras; Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, Ingenieros Técnicos de Obras Públicas y todos aquellos profesionales implicados en la ejecución de puentes.

    Empresas Constructoras interesadas en formar a sus profesionales en el ámbito específico de la construcción de puentes.

  • Objetivos

    El objetivo general del curso es formar, a los jefes de obra, responsables de la construcción de puentes y representantes de la propiedad (Dirección Facultativa, etc) en las características específicas que conforman este tipo de infraestructuras y que afectan a su labor como responsable máximo de la obra.

    En particular se pretenden alcanzar los siguientes objetivos específicos:

    Desde el punto de vista técnico:

     

      • Conocer las diferentes tipologías de puentes así como también de los elementos que los componen.

     

      • Abordar los aspectos relativos a las tareas de construcción de los puentes, estudiando los diversos métodos constructivos.

     

    • Detallar los controles de ejecución y de los materiales a realizar así como conocer la normativa de aplicación.


    Desde el punto de vista de la gestión:

     

      • Conocer la organización del conjunto de tareas a ejecutar.

     

      • Describir las tareas críticas que afecten al plazo o coste de la obra.

     

      • Exponer los aspectos más destacados de la gestión de los proveedores.

     

    • Definir las características particulares de la gestión medioambiental.
  • Certificado

    A los alumnos que hayan superado el curso y aprobado todos los test y ejercicios prácticos, les será entregado un diploma acreditativo emitido por STRUCTURALIA.

  • Programa

    ACTUALIZADO A LA NUEVA EHE


    Incluye simulaciones virtuales en 3D de los procesos constructivos

    MÓDULO 0: APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS A LA CONSTRUCCIÓN Y MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURAS


    MÓDULO 1: TIPOLOGIAS DE LOS PUENTES

    1. Tipos de las obras de paso.
    2. Clasificación de los puentes según diversos criterios: por su función, por su esquema estructural, por su situación, por sus materiales, etc.
    3. Tipologías estructurales: Puentes viga, puentes pórtico, puentes arco, puentes atirantados y puentes colgantes. Rango de utilización actual.
    4. Normativa de aplicación.
    5. Materiales.


    MÓDULO 2: TIPOLOGIAS DE LOS ELEMENTOS

    1. Elementos de un puente.
    2. Tableros:Tipologías, materiales y secciones tipo.
    3. Estribos:Ttipologías y materiales.
    4. Pilas: Tipologías, materiales y secciones tipo.
    5. Cimentaciones: Superficiales y profundas.
    6. Elementos funcionales: Pavimento, apoyos, juntas, barreras y pretiles, barandillas, sistema de impermeabilización y drenaje, losas y cuñas de transición.


    MÓDULO 3: PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE PUENTES

    1. Secuencia general de construcción de un puente.
    2. Construcción de cimentaciones
    3. Construcción de estribos y pilas.
    4. Construcción de tableros.
    5. Colocación o construcción de elementos funcionales.

    MÓDULO 4: CONSTRUCCIÓN DE TABLEROS

    1. Tableros tradicionales: “in situ” y prefabricados.
    2. Tableros construidos por vanos sucesivos.
    3. Tableros ejecutados por voladizos sucesivos.
    4. Tableros de puentes empujados.
    5. Tableros de puentes atirantados y colgantes.
    6. Tableros de puentes arco.


    MÓDULO 5: CONTROLES DE EJECUCIÓN

    1. Control de calidad de los materiales.
    2. Control de conformidad de productos.
    3. Controles específicos de las armaduras de tesado.
    4. Tolerancias de construcción.
    5. Pruebas de carga.


    MÓDULO 6: GESTIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN

    1. Tareas previas: Toma de datos y replanteo de las obras.
    2. Organización de las tareas de construcción. Programa de trabajos.
    3. Tareas críticas: Criterio económico o de plazo.
    4. Gestión de proveedores.
    5. Gestión medioambiental.
    6. Seguimiento y control del avance de la obra.

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